Reflexão 5° aula

- Avaliação

A hora de mostrar tudo o que aprendemos, e mostrar o que levamos desses assuntos, podemos dizer que foi um método diferente de avaliação que nós estimula a aprender e pensar.

Aproveitamos muito bem todas as aulas, que foram claras e objetivas com assuntos do cotidiano e exemplos fácil.

Com atividades diferentes como fazer uma cruzadinha utilizando o texto que fala sobre globalização, e logo depois uma pequena avaliação para botarmos no papel tudo que aprendemos.

Essas foram as cincos aulas com as cincos reflexões com os posts que foram propostos em aulas para serem colocado como portfólio, que seria feito pela turma todas EXCETO QUEM NÃO TINHA INTERNET OU TEMPO, mas ouve pessoas que usar isso como forma de fazer mais rápido e fácil uma forma desigual e que sinceramente foi desapontador, usando o pretexto de "não saber utilizar o blog" sendo que quem se esforçou  aprendeu e foi atrás, acho que poderia ter sido mais organizado um trabalho que pra mim foi muito interessante.

Isso mostra como a sociedade é desigual pode parecer drama mas é assim mesmo, essas pequenas coisas também fazem parte e eu aprendi isso muito obrigado por me ensinarem que sempre tem pessoas que conseguem fazer de um jeito mais fácil e desvalorizando o trabalho dos outros.

Reflexão 4° aula

-As desigualdades sociais na visão de Milton Santos

"Do ponto de vista de Milton santos a globalização teve diversos efeitos destaque para as duas fases em que se deu a globalização: a primeira, com a ocupação territorial, atrelada ao colonialismo; a segunda, com a fragmentação territorial, estágio ocorrido por volta do fim do século XX. Este mesmo centenário, encharcado de revoluções, nos mais diferentes âmbitos" Encontro com Milton Santos ou o Mundo Global Visto do Lado de Cá - Filme do cineasta Silvio Tendler.

MIlton via a globalização como 3 tipo: 

Milton diz que essa pessoas são levadas a acreditar nessa fantasia pelos meios de comunicação pois as informações não chegam do nosso vizinho chegam de muito longe e no meio do caminho sofrendo alterações e edições o mundo tal nos fazem ver.

O desemprego , a pobreza e as classes medias perde  em qualidade de vida... O mundo tal como ele é.

Ele achava que nunca alguém construiu um mundo com dignidade, e achava que essa globalização poderia surgir

Esse era o pensamento de MILTON SANTOS...

Reflexão 3° aula

-Diferentes mercadorias do nosso cotidiano

A alma do negocio é a propaganda?? Imagine que você vive em lisboa na virada do séc. XV para o séc. XVI, época que se inciava a expansão marítima. Precisava Precisava fazer, a pedido do rei um anuncio publicitário sobre as vantagens da caravela para a conquista de novas mercadorias no mundo.Essa foi a proposta feita na aula passada para mostrar a importância da propaganda que é para atraiu novos consumidores fazendo aumentar a renda..

Tudo no nosso cotidiano pode ser comprado tanto quando a nossa imagem, quando um produto qualquer tudo se faz dinheiro e a mídia é uma grande influencia para que isso aconteça, conseguindo fazer a cabeça dos consumidores.

Existia uma época que não existia diferença nos produtos era tudo padrão hoje em dia a muita variedade fazendo com que os compradores fiquei enlouquecidos com as novidades e variedades do mercado.

No mercado da alimentação

como o mc donalds

o miojo entre outros produtos

mercadorias de tecnologias

como iphones

câmeras profissionais

ENTRE OUTRAS MERCADORIAS QUE ESTÃO NO NOSSO COTIDIANO

Reflexão das aulas

Reflexão 2° aula

-A importância dos fluxos e fixos

Os fluxos (movimento) são as globalizações a próxima os lugares por meio de informação. Existem dois tipos são os materiais -> pessoas, dinheiro, produtos e os imateriais -> capital, informação (internet).

Os fixos (parados) são os que fazem os fluxos funcionarem são os meios que circulão pelo estado como bancos, rodovias, industrias entre outros, do mesmo jeito do que a globalização e o capitalismo os fluxos e fixos estão ligados, de certa forma um precisa do outro como por exemplo: Com as nossas industrias (fixos) podemos fazer produtos (fluxos) que nos traz dinheiro (fluxos) com as importações por meios de transportes (fixos) que vão para os bancos (fixos) e fazem o nosso capitalismo (fluxos).

"um conjunto inseparável de fixos e fluxos. Se a definição dos fixos vem da qualidade e quantidade (ou densidade) técnicas que encerram, a definição dos fluxos deriva de sua qualidade e do seu peso políticos. Tal oposição é necessária. Ela é, mesmo, indispensável para distinguir entre o processo imediato de produção, cuja definição é técnica, e as outras instâncias: circulação, distribuição, consumo, cuja definição é cada vez mais do domínio político." Milton Santos in O Espaço do Cidadão. EDUSP, 1988.